День відкритих дверей
12 травня у приміщені дошкільного навчального закладу Осівського НВК відбувся день відкритих дверей (далі тут) http://osova.ucoz.com/news/den_vidkritikh_dverej/2017-05-13-105
____________________________________________________________________________________________________________________________
В Дошкільному навчальному закладі із короткотривалим перебуванням дітей Осівського НВК
пройшов тиждень безлеки далі тут http://osova.ucoz.com/load/tizhden_bezpeki/1-1-0-30
______________________________________________________________________________________________________________________________
Дошкільний навчальний заклад із короткотривалим перебуванням дітей Осівського НВК розпочав своє функціонування у серпні 2010 року. У закладі є 2 працівники: вихователь Морякова Оксана Станіславівна та помічник вихователя Прокопчук Яніна Анатоліївна. Дитячий садок працює за п’ятиденним робочим тижнем. У закладі налічується 17 дітей.
Список дітей
- Аврамишин Анастасія
- Барановський Максим
- Бриж Денис
- Дякова Авеліна
- Ковальчук Микола
- Костюкевич Олександр
- Лірник Стас
- Ляшко Артем
- Ляшко Максим
- Ляшко Федір
- Мартинович Артур
- Остапчук Владислав
- Прокопчук Даніела
- Сидорчук Віталій
- Синиця Софія
- Шевчук Вікторія
- Шевчук Ліана
Дошкільний навчальний заклад працює над формуванням мовленнєвої компетенції дошкільнят, збагаченням їхнього комунікативного досвіду.
Також діяльність закладу спрямована на:
- зміцнення фізичного та психічного здоров'я дітей;
- всебічний розвиток особистості;
- забезпечення соціальної адаптації вихованців та
готовності продовжувати освіту.
Дитячий садок планує свою діяльність відповідно до положень програми для дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт».
Поради батькам
Кожним звертанням до дитини – словом, інтонацією, жестом, навіть, мовчанням ми повідомляємо їй не тільки про себе, про свій стан, але завжди про неї, а часто, в основному про неї.
Що ми вже сьогодні можемо зробити для наших дітей?
• Приймати їх, не дивлячись ні на що.
• Вислуховувати всі переживання.
• Бути разом ( грати, займатися, працювати, співати, тощо).
• Дозволяти робити самим те, що вони в змозі зробити без нашої допомоги.
• Допомагати, коли вони про це просять.
• Підтримувати навіть незначні (на наш погляд) успіхи.
• Частіше обіймати.
• А також багато іншого, що підказує нам інтуїція та любов до дитини.